英语
2017年发布的考试大纲中,未对英语考纲做出修订。
一、近3年高频考点分析
1.2015试题分值
2.2013年到2015年各类题型的考点分布
2.1阅读理解
由上图可知,近3年英语阅读理解以细节题和推断题为主;词义推测和主旨大意两类题型考查较少,每年一种题型一道或无。
体裁以记叙文为主,应用文/说明文/议论文基本每年一篇。
●做题方法:
(1)细节题
①略读获取主旨大意;
②写下信息词,注意层次结构的词;
③查读法(带着问题找答案);
④细读。
(2)推断题
①文章没有给出明显的事实和依据,让你自己根据文章给出事实进行理解、推断;
②做题方法:可用排除法。
2.2完形填空
●考查词性频率:
名词>动词>形容词>副词>连词。
●体裁:
记叙文、议论文、夹叙夹议。其中记叙型完形填空是高考和备考的重点。
2015年选材常用国外网站几年前的文章、选项表意优先,长短其次。
●做题技巧:
①首句信息:主旨
②暗示信息:语境
③语篇标志语、逻辑关系词语
④原词复现,近义词语
2.3语法填空(2014年由单选题变为语法填空)
●体裁:
短文体,提示词7个,无提示3个。只填1个词。
●如何下手:
(1)分析句子结构;
(2)结合语境;
(3)具体出题形式与答题技巧:
①给出动词基本形态,填写词性词形转化(转为名词、形容词),或填写谓语部分,可能需要填写两个或三个词,或是填写非谓语动词;
②给出形容词,需要填写比较级、最高级,或词性词形转化,转化为副词,或是填写反义词(前缀);
③给出副词,填写比较级、最高级,或是填写反义词;
④有提示词考查:谓语动词、非谓语动词、形容词、副词;
⑤无提示词考查:冠词、介词、连词、代词。
2.4短文改错
高频考点为名词单复数、连词、冠词、介词、形容词和副词、动词时态和代词。
二、书面表达
●体裁:
书信体。如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信等,并熟悉各种相关的体裁和句式;
●内容:
体现文明、和谐、诚信、友善等主题的题材;传播优秀传统文化的话题,如游览名胜、民俗节日等;会用英文描写传统文化。
●高分作文的三大要求:
① 内容完整,表达准确
② 层次分明,条理清晰
③ 表达正确,语句优美
物理
2017年考试大纲修订内容:
1.进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求,增加例题进行阐释,明确能力考查的具体要求。
2.优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容,将选修3-5的内容列为必考,其余2个选考模块的内容和范围都不变,考生从中任选1个模块作答。
一、近5年高频考点分析
1. 试卷结构:
● 8221(3)模式:
8道选择、2道实验、2道计算、最后一道3选1模式。
●选择(48分):
8个选择4个必修模块思路不变,跨模块题目一般在第18题或21题出现。电磁感应是选择题的压轴题。
【14-18】 单选 偏向力、电 (4道)
【19-21】 多选 综合(4道)
实验(必出一力一电)(15分)
【22】力学实验题
【23】电学实验题
计算(力、电交替)(32分)
【24】必修模块(静力学或运动学)
【25】选修模块(力电磁综合)
●选考:
【33/34/35】(15分)
(选修3-3/3-4/3-5每本书出一道)
●得分率
① 选择题和第一道实验题较简单,得分率50%;
② 第二道实验题比第一道难度稍大,得分率40%;
③ 两道计算题第一道和第二道得分率43.5%和18.5%,所以要注意难度梯度合理攻克;
④ 在33/34/35三道选考题目中,得分率分别为20%、39%、43%,也就是选择第35题的学生得分率最高,但也不能左右同学们选考的具体题目,还以最擅长做为选考。
2.考点分布:
必修Ⅰ和必修3-1考查力度最大,占分最高,其次为必修2,选修三本书每本赋值均为15分。
●选择题年年必考的知识点是前4个:
万有引力定律、牛顿运动定律、静电场、物理学史;其次为电磁感应与理想变压器、交变电流。
二、各本书考查的高频知识点:
●必修一:
① 直线运动的规律及运动图像分析; (以选择题为主,交替考查)
② 力:共点力,平衡分析;(年年必考)
③ 牛顿第二定律。(年年必考)
●必修二:
① 曲线运动之抛体运动圆周运动;
② 万有引力在天体运动中的应用;(高频考点)
③ 机械能。
●选修3-1:
① 电场叠加;(高频考点)
② 恒定电流(电路的动态分析);
③ 带点粒子在磁场中的运动。
●选修3-2:
电磁感应;交流电(高频考点)。
●选修3-3:
热学。
●选修3-4:
机械振动与机械波,光学,作图。
●选修3-5:
动量守恒、原子物理。
●能力方法:
① 夯实基础,注重高频考点:牛顿定律、直线与曲线运动、能量观点、电场与磁场及磁感应主干知识;
② 需进行方法的强化:整体法、隔离法、极值法、逆向思维法、模型法、数形结合法在物理中的应用;
③ 注重创新,在变压器和实验中表现地较多;
④ 综合性题目,各模块知识的堆积。
三、各主观题特点与答题分析
●特点:
①源于教材,高于教材;
②力学与电学实验交替出现;
③由“一小加一大”的模式,逐渐两题分值均衡;
④22题力学实验主要考查:数学应用能力、观察能力和实验素养;
⑤23题电学实验主要考查:电表改装、电路器材的选择以及数据的处理;
⑥试题分多个层次进行设问,由易至难。
2.近5年计算题分析
●特点:
24题(较简单)—纯力学综合,胡克定律,物体受力平衡,牛顿运动定律;
25题(压轴题)多过程、多知识点、考查面广、综合性强、区分度大的压轴题。
●计算题主要考查三种能力:
①推理能力;
②分析综合能力;
③应用数学处理物理问题的能力。
3.选做题
【33题】热学:晶体非晶体;气态方程;
【34题】振动和波;光学:折射、干涉、衍射;作图部分:折射定律与全反射定律;
【35题】第1小题光电效应方程,第2小题动量守恒定律。














